| 关于我们

标题 全文

首页 > 风采

厚植红色基因 点亮儿童生命底色

作者:潘东升 尹兆青 发布时间:2022-07-27 来源: 《江苏教育报》

  淮安市周恩来红军小学是全国唯一的以周恩来总理姓名命名的红军小学。学校以习近平总书记“托起明天的太阳”的殷殷嘱托为办学追求,弘扬红军精神,传承伟人风范,建构了以周恩来品格为内核的红色文化育人课程体系。学生在“恩来故居一品梅”“长征路上的丰碑”“今天我是升旗手”等特色主题活动中,坚定理想信念,涵育美好品格,传承红色基因,练就过硬本领。

  恩来故居一品梅——涵育品格

  周恩来是中国共产党人不朽的精神旗帜和丰碑。他的一生,与我们党的光辉历史、中国人民的奋斗历史和中华民族的复兴历史紧紧联系在一起。他的崇高品格成为濡染和润泽一代代红军娃的不竭的精神源泉。淮安市周恩来红军小学结合儿童身心发展规律,用周恩来崇高品格引领人、涵育人、发展人,构建“恩来品格习养”课程,以“研、读、讲、颂、寻”为主要方式,让发扬光大周恩来品格与时代新人培养同频共振。

  学生通过寻访周恩来故居内周总理亲手所植的腊梅等活动,追忆伟人生平,学习周恩来总理“德至一品、人至一品”的崇高品格。学生围绕“一品梅”制订研学方案,寻一品梅的故事、悟一品梅的内涵、传承大鸾翔宇志,把周恩来崇高品格融入精神世界,化为实际行动,坚定为中华之崛起而读书的理想信念。

  学校持续开展“永远的怀念”系列活动。每年的周恩来诞辰和逝世纪念日,学生都会开展内容丰富、形式多样的活动。他们自编自导自演《一品梅香》《为中华之崛起而读书》《周总理办公室的灯光》等节目,表达对周总理的深切缅怀之情。

  红军娃自主参与设计建设周恩来精神主题展馆,全面展现周恩来光辉的一生和崇高的品德。他们在展馆开展“周恩来精神我传承”主题班队会、“周恩来生平我知道”宣讲等活动,传承、弘扬周总理的伟大风范。红军娃们在活动体验中内化反思,实现价值重塑,筑牢理想信念,从小学先锋,长大做先锋。

  2018年1月,学校红军娃参与了科普卫星“淮安号”恩来星的研制与发射,并远赴戈壁,见证“淮安号”恩来星“搭乘”火箭发射升空的神圣时刻。他们开展卫星测控、图像下传等航天实践活动,感受语音数据转发、地面站远程操控等技术的无穷魅力,以此纪念中国航天事业的创始人、推动者——周恩来总理。

  长征路上的丰碑——弘毅笃行

  二万五千里长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。长征精神如同一座丰碑,巍然屹立,永远激励着中华儿女朝着一个坚定的方向前进。

  时至今日,红军长征胜利已经80多年了,物质生活越来越丰富,孩子们早已远离战火纷飞的岁月,对长征的了解大都来自影像和文字,而通过影像、文字的体会远远不如亲身体验能激发他们的共鸣。

  为此,学校打造红色文化育人环境,深挖“长征”元素,开展“长征路上的丰碑”特色主题活动,校内进行实境体验,校外进行寻访研学,以长征精神坚定政治信仰,树立远大理想,促进知行合一。孩子们在重走长征路中,重温历史,磨炼意志,弘毅笃行。

  学校精心设计长征园,将长征途中重要的革命遗址做成微缩景观。孩子们在“铁索横江”的“泸定桥”上攀爬,在“赤水”河畔的迷宫里穿行,在重重“碉堡”包围下突破“封锁线”……学校重现光辉岁月,将抽象的长征精神融入精彩的体验活动之中,让学生重温长征艰险历程,拉近孩子们与红色文化的距离,实现“红心”与童心的对话。

  学校还将课程从校内延伸到校外,引导学生重走长征路,深化对长征精神的理解。自2011年起,学校先后多次开展“长征路上的丰碑”主题研学活动。红军娃们走红军路、吃红军饭、穿红军服、唱红军歌,在寻访中传承优良传统,在研学中践行长征精神。孩子们在古田会议旧址前庄严宣誓:“我们永远听党的话,热爱祖国,热爱人民,好好学习,天天向上,继承革命传统,坚定革命信仰,让红色基因代代相传,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”

  今天我是升旗手——薪火传承

  学校以“人人都是护旗手,人人争做升旗手”为目标,建构“今天我是升旗手”主题研学课程,引导学生在主题活动中弘扬爱国主义精神,增强主人翁意识,深入推进青少年党史学习教育,用实际行动将革命薪火一代代传承下去。

  红军娃们通过自主申报、海报竞选、师生评选等环节展示风采,在竞选升旗手过程中涵养爱国情怀,淬炼美好品格。学校通过在全体师生中普及国旗法,提高学生对国旗的认识;通过遴选组建“小小升旗手”团队,引导红军娃在国旗知识宣讲、升旗流程展示、基本队列训练中,感受升旗手和护旗手肩负的责任,传递“请党放心、强国有我”的“少年强音”。

  学校将红色文化融入“今天我是升旗手”主题研学课程,探寻红色旗帜背后的故事。红军娃们追寻开山岛英雄足迹,学习王继才奉献精神。他们参观开山岛夫妻哨事迹陈列馆,聆听王继才夫妻“两个人的升旗仪式”的故事,在王继才曾经坚守过的地方开展“一次难忘的升旗仪式”活动,感受平凡中的伟大。红军娃代表还赴重庆参加“永远跟党走”红色之旅主题活动,通过寻访渣滓洞,了解“一面特殊的五星红旗”背后的故事,深切感受革命先烈对党的忠诚、对祖国的热爱。

  学校还与天安门广场国旗护卫队结队共建。红军娃们定期寻访天安门国旗护卫队,参观国旗陈列室,接受国防教育和爱国主义教育;听国旗班班长讲述国旗的故事,了解五星红旗设计与诞生的过程;参观国旗护卫队的日常训练,并亲身体验军训活动。他们参加天安门升旗仪式,深切体会国旗的象征意义,时刻谨记每个人都应该尊重国旗、爱护国旗。国旗护卫队还走进校园举行升旗仪式,教官们走进班级,为孩子们讲解国旗、国歌相关知识以及国旗护卫队的先进事迹,与孩子们一起画国旗,将鲜艳的红色画在纸上,镌刻在心里。

  红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。学校坚持把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,用红色沃土培育时代新芽,让遗址、场馆成为“教室”,让文物、史料成为“教材”,让英雄、模范成为“教师”,让少年儿童在润物无声中坚定理想信念,磨练坚强意志,点亮生命底色。

周恩来红军小学举行党史学习教育运动会

  (潘东升系淮安市周恩来红军小学副校长;尹兆青系淮安市周恩来红军小学党支部副书记) 

责任编辑:周灵

厚植红色基因 点亮儿童生命底色
发布时间:2022-07-27   
来       源:《江苏教育报》  
作       者:潘东升 尹兆青

  淮安市周恩来红军小学是全国唯一的以周恩来总理姓名命名的红军小学。学校以习近平总书记“托起明天的太阳”的殷殷嘱托为办学追求,弘扬红军精神,传承伟人风范,建构了以周恩来品格为内核的红色文化育人课程体系。学生在“恩来故居一品梅”“长征路上的丰碑”“今天我是升旗手”等特色主题活动中,坚定理想信念,涵育美好品格,传承红色基因,练就过硬本领。

  恩来故居一品梅——涵育品格

  周恩来是中国共产党人不朽的精神旗帜和丰碑。他的一生,与我们党的光辉历史、中国人民的奋斗历史和中华民族的复兴历史紧紧联系在一起。他的崇高品格成为濡染和润泽一代代红军娃的不竭的精神源泉。淮安市周恩来红军小学结合儿童身心发展规律,用周恩来崇高品格引领人、涵育人、发展人,构建“恩来品格习养”课程,以“研、读、讲、颂、寻”为主要方式,让发扬光大周恩来品格与时代新人培养同频共振。

  学生通过寻访周恩来故居内周总理亲手所植的腊梅等活动,追忆伟人生平,学习周恩来总理“德至一品、人至一品”的崇高品格。学生围绕“一品梅”制订研学方案,寻一品梅的故事、悟一品梅的内涵、传承大鸾翔宇志,把周恩来崇高品格融入精神世界,化为实际行动,坚定为中华之崛起而读书的理想信念。

  学校持续开展“永远的怀念”系列活动。每年的周恩来诞辰和逝世纪念日,学生都会开展内容丰富、形式多样的活动。他们自编自导自演《一品梅香》《为中华之崛起而读书》《周总理办公室的灯光》等节目,表达对周总理的深切缅怀之情。

  红军娃自主参与设计建设周恩来精神主题展馆,全面展现周恩来光辉的一生和崇高的品德。他们在展馆开展“周恩来精神我传承”主题班队会、“周恩来生平我知道”宣讲等活动,传承、弘扬周总理的伟大风范。红军娃们在活动体验中内化反思,实现价值重塑,筑牢理想信念,从小学先锋,长大做先锋。

  2018年1月,学校红军娃参与了科普卫星“淮安号”恩来星的研制与发射,并远赴戈壁,见证“淮安号”恩来星“搭乘”火箭发射升空的神圣时刻。他们开展卫星测控、图像下传等航天实践活动,感受语音数据转发、地面站远程操控等技术的无穷魅力,以此纪念中国航天事业的创始人、推动者——周恩来总理。

  长征路上的丰碑——弘毅笃行

  二万五千里长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。长征精神如同一座丰碑,巍然屹立,永远激励着中华儿女朝着一个坚定的方向前进。

  时至今日,红军长征胜利已经80多年了,物质生活越来越丰富,孩子们早已远离战火纷飞的岁月,对长征的了解大都来自影像和文字,而通过影像、文字的体会远远不如亲身体验能激发他们的共鸣。

  为此,学校打造红色文化育人环境,深挖“长征”元素,开展“长征路上的丰碑”特色主题活动,校内进行实境体验,校外进行寻访研学,以长征精神坚定政治信仰,树立远大理想,促进知行合一。孩子们在重走长征路中,重温历史,磨炼意志,弘毅笃行。

  学校精心设计长征园,将长征途中重要的革命遗址做成微缩景观。孩子们在“铁索横江”的“泸定桥”上攀爬,在“赤水”河畔的迷宫里穿行,在重重“碉堡”包围下突破“封锁线”……学校重现光辉岁月,将抽象的长征精神融入精彩的体验活动之中,让学生重温长征艰险历程,拉近孩子们与红色文化的距离,实现“红心”与童心的对话。

  学校还将课程从校内延伸到校外,引导学生重走长征路,深化对长征精神的理解。自2011年起,学校先后多次开展“长征路上的丰碑”主题研学活动。红军娃们走红军路、吃红军饭、穿红军服、唱红军歌,在寻访中传承优良传统,在研学中践行长征精神。孩子们在古田会议旧址前庄严宣誓:“我们永远听党的话,热爱祖国,热爱人民,好好学习,天天向上,继承革命传统,坚定革命信仰,让红色基因代代相传,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”

  今天我是升旗手——薪火传承

  学校以“人人都是护旗手,人人争做升旗手”为目标,建构“今天我是升旗手”主题研学课程,引导学生在主题活动中弘扬爱国主义精神,增强主人翁意识,深入推进青少年党史学习教育,用实际行动将革命薪火一代代传承下去。

  红军娃们通过自主申报、海报竞选、师生评选等环节展示风采,在竞选升旗手过程中涵养爱国情怀,淬炼美好品格。学校通过在全体师生中普及国旗法,提高学生对国旗的认识;通过遴选组建“小小升旗手”团队,引导红军娃在国旗知识宣讲、升旗流程展示、基本队列训练中,感受升旗手和护旗手肩负的责任,传递“请党放心、强国有我”的“少年强音”。

  学校将红色文化融入“今天我是升旗手”主题研学课程,探寻红色旗帜背后的故事。红军娃们追寻开山岛英雄足迹,学习王继才奉献精神。他们参观开山岛夫妻哨事迹陈列馆,聆听王继才夫妻“两个人的升旗仪式”的故事,在王继才曾经坚守过的地方开展“一次难忘的升旗仪式”活动,感受平凡中的伟大。红军娃代表还赴重庆参加“永远跟党走”红色之旅主题活动,通过寻访渣滓洞,了解“一面特殊的五星红旗”背后的故事,深切感受革命先烈对党的忠诚、对祖国的热爱。

  学校还与天安门广场国旗护卫队结队共建。红军娃们定期寻访天安门国旗护卫队,参观国旗陈列室,接受国防教育和爱国主义教育;听国旗班班长讲述国旗的故事,了解五星红旗设计与诞生的过程;参观国旗护卫队的日常训练,并亲身体验军训活动。他们参加天安门升旗仪式,深切体会国旗的象征意义,时刻谨记每个人都应该尊重国旗、爱护国旗。国旗护卫队还走进校园举行升旗仪式,教官们走进班级,为孩子们讲解国旗、国歌相关知识以及国旗护卫队的先进事迹,与孩子们一起画国旗,将鲜艳的红色画在纸上,镌刻在心里。

  红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。学校坚持把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,用红色沃土培育时代新芽,让遗址、场馆成为“教室”,让文物、史料成为“教材”,让英雄、模范成为“教师”,让少年儿童在润物无声中坚定理想信念,磨练坚强意志,点亮生命底色。

周恩来红军小学举行党史学习教育运动会

  (潘东升系淮安市周恩来红军小学副校长;尹兆青系淮安市周恩来红军小学党支部副书记) 

责任编辑:周灵
必威体育官网下载 龙8国际pt官方网站 必威体育app官方版下载 龙8官网手机版国际 龙8娱乐游戏国际 龙8国际龙 必威体育app官方版下载 必威体育官网下载 必威体育app手机下载 必威体育app手机版